12月18日上(shàng)午，上(shàng)海慧靈心智障礙人(rén)士服務機構帶着一(yī / yì ／yí)群“來(lái)自星星的(de)孩子(zǐ)們”抵達了(le／liǎo)恒爲(wéi / wèi)科技，在(zài)公司會議室與員工志願者們一(yī / yì ／yí)起度過了(le／liǎo)一(yī / yì ／yí)段難忘的(de)美好時(shí)光。

這(zhè)群“來(lái)自星星的(de)孩子(zǐ)們”的(de)耳朵其實很靈敏，卻對聲響充耳不(bù)聞；他(tā)們眼睛也(yě)很明亮，卻對周圍人(rén)與物視而(ér)不(bù)見；他(tā)們也(yě)有情緒，卻不(bù)知該如何開口表達。他(tā)們是(shì)一(yī / yì ／yí)群孤獨症（自閉症）患者，就(jiù)像天上(shàng)的(de)星星一(yī / yì ／yí)樣活在(zài)自己的(de)世界裏，獨自閃爍。

公司員工志願者們初見這(zhè)些孩子(zǐ)們時(shí)不(bù)知道(dào)如何去和(hé / huò)他(tā)們溝通，由于(yú)他(tā)們無法很好地(dì / de)用語言去表達自己的(de)喜怒哀樂，他(tā)們所做的(de)很多行爲(wéi / wèi)也(yě)不(bù)被人(rén)所理解，也(yě)弄得員工志願者們一(yī / yì ／yí)頭霧水，但在(zài)經過機構老師對每個(gè)人(rén)的(de)特點進行詳細介紹之(zhī)後，志願們慢慢地(dì / de)找到(dào)了(le／liǎo)合适的(de)相處方式，從而(ér)拉近了(le／liǎo)彼此的(de)距離，共同完成精美的(de)手工作品。

原本以(yǐ)爲(wéi / wèi)這(zhè)些“來(lái)自星星的(de)孩子(zǐ)們”隻沉浸在(zài)自己的(de)世界裏，其實不(bù)然，他(tā)們有的(de)對于(yú)手工作品十分專注，不(bù)用人(rén)教就(jiù)能自己又快又好的(de)獨立完成一(yī / yì ／yí)幅作品；有的(de)比較活潑，耐不(bù)下性子(zǐ)喜歡到(dào)處走動，對周圍的(de)一(yī / yì ／yí)切抱有着自己的(de)好奇心；有的(de)則容易被美食吸引，隻要(yào / yāo)手中拿着小零食，臉上(shàng)就(jiù)一(yī / yì ／yí)直笑眯眯的(de)；還有的(de)會觀察其他(tā)人(rén)的(de)表情和(hé / huò)狀态，甚至在(zài)你咳嗽的(de)時(shí)候，他(tā)會伸出(chū)手幫你溫柔地(dì / de)拍拍後背......在(zài)屬于(yú)他(tā)們的(de)那片星空裏，内心遠比我們想象的(de)要(yào / yāo)富足。

伴随着這(zhè)樣一(yī / yì ／yí)次小小的(de)交流，可以(yǐ)讓孩子(zǐ)們邁出(chū)腳步，嘗試去與日常生活以(yǐ)外的(de)人(rén)溝通，接觸到(dào)了(le／liǎo)不(bù)同環境下的(de)快樂；對于(yú)很少有機會能接觸到(dào)特殊群體的(de)員工志願者們的(de)意義更大(dà)，不(bù)僅傳遞了(le／liǎo)他(tā)們的(de)愛心，而(ér)且收獲了(le／liǎo)耐心，懂得了(le／liǎo)傾聽，學會了(le／liǎo)如何面對這(zhè)樣一(yī / yì ／yí)個(gè)群體，讓他(tā)們在(zài)繁忙的(de)城市喧嚣中感受到(dào)了(le／liǎo)心靈的(de)純淨。

經過這(zhè)短短2個(gè)多小時(shí)的(de)相處，我們收獲的(de)不(bù)隻是(shì)作品，更是(shì)一(yī / yì ／yí)份愛與希望。

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